Ημέρα συγκίνησης και δικαίωσης για την ΟΙΕΛΕ αλλά και για τη μνήμη του ιστορικού ηγέτη της, του Μιχάλη Κουρουτού, η σημερινή. Και με τη βούλα της δικαιοσύνης απεδείχθη το δίκαιο του αγώνα μας για τα χιλιάδες παράνομα πτυχία και εικονικές βεβαιώσεις που εξέδιδαν ιδιωτικά ΤΕΕ (τεχνικά λύκεια) σε όλη την Ελλάδα, ιδίως στην περιοχή της Άρτας.
Μόλις προ ολίγου, ο νομικός σύμβουλος της Ομοσπονδίας Γιώργος Μελισσάρης ενημέρωσε ότι η αγωγή που είχε υποβάλει εναντίον του αείμνηστου Προέδρου μας και της ΟΙΕΛΕ κάτοχος εικονικών βεβαιώσεων από ένα ιδιωτικό ΤΕΕ της Άρτας, δήθεν για προσβολή προσωπικότητας, απερρίφθη! Το δικαστήριο δέχθηκε πως όλα τα στοιχεία που η ΟΙΕΛΕ προσκόμισε στη δικαιοσύνη για τους παράνομους τίτλους και βεβαιώσεις ήταν αληθή! Σημειωτέον ότι οι εικονικές αυτές βεβαιώσεις παρακολούθησης σεμιναρίων χρησιμοποιούνταν από επιτήδειους για εκπαιδευτικές προαγωγές (πχ σε θέση διευθυντών, σχολικών συμβούλων).
Απόφαση δικαστηρίου: Υποχρέωση της ΟΙΕΛΕ ο έλεγχος της τήρησης της νομοθεσίας!
Μάλιστα η απόφαση περιέχει μια εξαιρετικά σημαντική αναφορά για τη δράση της Ομοσπονδίας. Επειδή κάποιοι επιχειρηματίες του χώρου της εκπαίδευσης επιχειρούν συχνά να παρεμποδίσουν την συνδικαλιστική μας δράση, η απόφαση του δικαστηρίου δίδει την κατάλληλη απάντηση:
«Ανάγεται, λοιπόν, σε δικαίωμα αλλά και υποχρέωση της εναγομένης ως δευτεροβάθμια συνδικαλιστική οργάνωση η με συστηματικό τρόπο παρακολούθηση της τήρησης της νομοθεσίας περί ιδιωτικής εκπαίδευσης»
Μια (ακόμη), λοιπόν, δικαστική απόφαση θεωρεί πως η εκπαίδευση δεν είναι επιχειρηματικό προϊόν, αλλά δημόσιο αγαθό το οποίο πρέπει να υπόκειται σε δημόσιο έλεγχο από τους θεσμούς της πολιτείας και τις νόμιμες συλλογικότητες, όπως αυτές των εκπροσώπων των εργαζόμενων.
Ένα σύντομο ιστορικό της πολύκροτης υπόθεσης των χιλιάδων παράνομων τίτλων από ιδιωτικά τεχνικά λύκεια
Η ΟΙΕΛΕ είχε από το 2005 φέρει στο φως αποδείξεις που αφορούν στην έκδοση χιλιάδων παράνομων τίτλων σπουδών και εικονικών βεβαιώσεων από ιδιωτικά τεχνικά λύκεια σε πολλές περιοχές της Ελλάδας, κυρίως στην Ήπειρο. Με αδιαφανείς διαδικασίες (χωρίς πραγματική φοίτηση, εξετάσεις, παρακολούθηση εργαστηρίων) χιλιάδες σπουδαστές έλαβαν πτυχίο με «άριστα». Να σημειωθεί πως πολλοί από αυτούς είχαν αποφοιτήσει από γενικό λύκειο με χαμηλότατο βαθμό και ενεγράφησαν εκ νέου (!!) στα περιβόητα αυτά τεχνικά λύκεια για να πάρουν το ψεύτικο 20. Αντίστοιχα, εκπαιδευτικοί λάμβαναν βεβαιώσεις για σεμινάρια αμφίβολης νομιμότητας, τα οποία χρησιμοποιούσαν ως προσόν διορισμού σε υψηλότερη θέση (διευθυντή, συμβούλου κ.λπ.)
Οι παράνομοι τίτλοι έδωσαν τη δυνατότητα στους «απόφοιτους» των ιδιωτικών αυτών ΤΕΕ να καταδολιεύσουν διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ με αποτέλεσμα περίπου 2.000 από αυτούς να εργάζονται έως και σήμερα (!!) στο στενό και στον ευρύτερο δημόσιο τομέα, σε θέσεις τις οποίες αξιοκρατικά θα έπρεπε να έχουν καταλάβει παιδιά από τη δημόσια εκπαίδευση που αποφοίτησαν με τον ιδρώτα τους. Στη μηχανή παραγωγής των παράνομων αυτών τίτλων ενεπλάκησαν τοπικοί παράγοντες πολιτικών κομμάτων και διοικητικά στελέχη της εκπαίδευσης.
Παρά το γεγονός ότι η αείμνηστη Μαριέττα Γιαννάκου (που με πολιτική γενναιότητα έβαλε λουκέτο σε 18 ιδιωτικά ΤΕΕ) εξέδωσε ως Υπουργός Παιδείας το 2007 νόμο για να δώσουν επαναληπτικές εξετάσεις οι κάτοχοι των παράνομων τίτλων, ο νόμος αυτός είναι ένας από τους δύο (ο άλλος είναι ο νόμος για την πλατφόρμα παρακολούθησης των φροντιστηρίων και των κέντρων ξένων γλωσσών) που έχουν ψηφιστεί για την ιδιωτική εκπαίδευση και δεν έχουν εφαρμοστεί ποτέ! Κομματικοί και συνδικαλιστικοί παράγοντες από το 2007 έως και σήμερα δίνουν λυσσώδη μάχη για να προστατεύσουν τα «δικά τους παιδιά» που είχαν αναμιχθεί στο σκάνδαλο και σήμερα εργάζονται στο δημόσιο με τη βοήθεια των ψεύτικων «άριστα».

Τέλος, είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η ΟΙΕΛΕ μέσω του τότε Προέδρου της Μ. Κουρουτού έθεσε την άνοιξη του 2014 προ των ευρωπαϊκών αρχών το ζήτημα των χιλιάδων παράνομων τίτλων. Αποτέλεσμα της ενέργειας αυτής ήταν η Κομισιόν να λάβει αυστηρά μέτρα και να ζητήσει τη λήψη μέτρων για την καταπολέμηση της αδιαφάνειας στην ιδιωτική εκπαίδευση. Οι ευρωπαϊκές οδηγίες οδήγησαν στην ψήφιση του άρθρου 28 του Ν. 4415/2016 . Το άρθρο αυτό δυστυχώς καταργήθηκε από τον απαράδεκτο νόμο Κεραμέως (4713/2020) που ψηφίστηκε κατ΄επιταγήν ορισμένων επιχειρηματιών της εκπαίδευσης που ήθελαν πλήρη άρση της κρατικής εποπτείας από τα ιδιωτικά σχολεία. Τα καταστροφικά αποτελέσματα του νόμου αυτού με τη γιγάντωση της ανομίας και την μαζική φυγή εκπαιδευτικών από τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια τα ζούμε πλέον καθημερινά…



